《雜誌翻譯》LEE專訪 — GEMN


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【專訪】中島健人、キタニタツヤ「看似不同卻有相似之處」 在異色組合「GEMN」中發掘彼此的真實面貌/動畫《推しの子》主題曲

動畫《推しの子》不僅作品本身受到高度關注,其主題曲也大獲成功,成為話題。近期開播的第二季中,由中島健人和キタニタツヤ組成的新生音樂組合GEMN(ジェム)創作的全新主題曲《ファタール》引發了廣泛的討論。兩位均表示,這樣的組合對他們而言「完全出乎意料」。在此次專訪中,他們深入分享了音樂創作過程的背後故事,以及彼此充滿才華的真實面貌。

 


還不夠無法滿足。抱著這些情感的兩人演唱的動畫【推しの子】第2期主題歌《Fatal》。

—當決定組成這個單位時,彼此都對「無法預測的展開感到驚訝」。那麼,從那時起,兩人是如何度過這段時間的呢?

キタニ:首先,普通的去吃了飯()

中島:對,我們去了很多次(笑)。雖然之前我們對彼此的存在有所了解,但畢竟要一起工作,所以希望能更深入了解對方。特別是對キタニ君,我知道他的音樂,但對他的個性了解不多。從照片和MV中看,他給人一種藝術家的感覺,我本來以為他是一位「藝術家」。

キタニ:實際上的キタニタツヤ是怎樣的(笑)?

中島:其實是個普通的同齡男生(笑)。這種反差讓我覺得很有趣。「咦,你以前參加過部活⁉︎」「而且還是體育類的⁉︎」之類的。

キタニ:我在小學和中學時期當了9年的棒球部成員(笑)。

如果問我「天才還是努力家」,我完全是後者。

實際面對面交流,發現了之前未曾了解的一面後,你們對彼此的印象有改變嗎?

キタニ:實際面對面交談後,發現了“中島健人未知的一面”。之前我對他有「在光芒四射的世界中閃耀天真爛漫的王子」的印象,但實際上,他非常有競爭心,充滿了「不服輸的精神」。他對自己想達到的目標、想超越的對手有非常清晰的願景,並且思考如何達成目標。這種戰略家和努力家的面貌讓我感到非常意外。


如果問我「天才還是努力家」,我完全是後者。(中島)


キタニ:這一點我非常有共鳴。我也不相信所謂「天才」的存在。我自己也不是天才,比較像是「秀才」。雖然有時會出現那種一炮而紅的音樂家,但我不是那樣的人。最初,我的音樂並沒有受到很多人關注,我花了很多時間思考如何讓我的音樂被更多人聽到,到現在也仍然在思考著。這段經歷讓我相信努力才是最正確的道路。看到健人さん,我重新確認了自己的信念。

中島:很高興聽到這些。雖然我們最初以為彼此如此不同,但在交流中發現了很多相似之處。我們都有對現狀「還要更好」有著不斷的渴望,這也是我們的共同點。

キタニ:我們是無法被滿足的類型即使曾有過應該要覺得被滿足的瞬間,周圍的人覺得我們應該要知足了,我們自己卻覺得「還有這些做不到」「這還不」「別人有的我還沒達到」。總感覺到某些部分的缺失。

中島:我們一直在追尋那塊缺失的碎片,並且持續不斷地前進。這次我們合作的歌曲《ファタール》也反映了我們的這一面貌。


相信明天的自己,對未來的自己充滿期待。這是中島健人的卓越之處(キタニ)


—雖然兩人從初次見面時便感受到「共鳴」,但他們在音樂創作上的過程是如何的呢?

キタニ:我先建立了歌曲的骨架,然後我們兩人一起討論意見,一起在工作室裡多次合作的感覺。

中島:這首歌就從像蛋的狀態開始討論「如何保溫呢」這個階段開始的。從一開始到孵化的過程中,都是非常令人興奮和愉快的合作。

—音樂創作過程中,有哪些讓人印象深刻的互動呢?

中島:我發現他有時候會在不練習發聲的情況下直接開始唱歌。他會說「好,來做吧後直接開始唱,而我自己在唱歌前必須喉嚨的暖身,但キタニ君不需要。他的喉嚨立刻就能熱起來,就像熱水器一樣(笑)。

キタニ:健人さん則是用次數取勝非常努力地錄音(笑)。他總是會說「再來一次」「再唱一遍」,不斷地努力。即使我最多也只錄四次,健人さん卻超級熱血甚至有時候錄到聲音變得沙啞,「會影響到明天狀態的今天到此為止吧。」他還會繼續唱到我勸他停止為止。但這其實是對未來的自己充滿信任和期待的表現,這正是中島健人先生非常了不起的地方。

中島:確實,我也許擁有相信自己的才能(笑)。

キタニ:我還記得一個讓我感受到「這就是中島健人」的故事。那是在第二次工作室合作的時候,我注意到他的指甲非常乾淨漂亮,就問他有沒有特別護理過。他說「沒有特別作甚麼,不知道為甚麼指甲就自然會是這樣了。」的時候,帶著一種似真似假的表情。這樣的日常細節,也讓我感受到他自然而然地成為了「中島健人」和「偶像」。


小時候,對自己超普通的有著複雜的情緒(キタニ)


—雖然你們都說自己不是天才,但在培育自己才能方面非常出色。對於讀者群多是家長的LEE讀者來說,他們可能會想知道「如何獲得這種能力」。你們的童年生活是怎樣的呢?

キタニ:我小時候是個超普通的男生不論是跑步還是學習,都是中等水平。「我甚麼才能都沒有啊。」「我只是個平凡人而已。」這種普通讓我感到很自卑,覺得自己沒有什麼特別的地方。正因為如此,我被音樂所拯救,特別是聽搖滾音樂,直到高中開始自己彈樂器,我才感覺到有所改變。

中島:當開始自己製作音樂後,那個キタニ少年發生變化了嗎?

キタニ:確實如此。面對自己真正喜歡的事物會用更高的熱量去對待。「我要比同世代的你們更厲害」「讓你們還敢看不起我。」「我要打倒你們!」抱持著這樣的心情去彈奏樂器。在LIVE HOUSE時「我明明比那些糟糕的家伙更厲害」「跟這種土到爆的音樂比明明我的音樂比較好。」,邊這麼想著邊站上舞台。即使自己的音樂在比賽中沒有獲獎,我也會覺得「那些老頭根本不懂我的音樂!」,即使現在我依然會這麼想(笑)。


以前寫過“想讓他們刮目相看的名單(中島)


中島:很好啊,這樣的心情我能理解。我也是靠著不甘心推動自己前進的人。我在中學的時候還買了黑色的筆記本,用修正液把「有一天要讓他們刮目相看」的人名寫在裡面,就像《死亡筆記本》一樣(笑)。

キタニ:買黑色筆記本這點就已經是中二病了(笑)。

中島:雖然看起來我在偶像這條路上一路順風,其實根本沒有這回事。特別在十幾歲的時候經歷了很多挫折。小學時期我無法鼓足勇氣向喜歡的女孩告白等等。這些情感的積累,讓我在成為偶像後,所有未說出的話語和情感都爆發出來,從自己內心中自動湧出甜蜜的言行舉止(笑)。

キタニ:哈哈哈! 沒有結果的回憶是寶藏呢(笑)!


要的是找到「喜歡」的種子,並引導孩子發現(中島)


—那麼,家庭環境對孩子的才能有什麼影響呢?父母可以做什麼來支持孩子?

中島:我的工作也是如此,父母從不反對我真心想做的事情。回想起來,我能自由地走我選擇的道路,這是非常幸運的。因此,對於LEE讀者的建議是「讓孩子自由地做自己喜歡的事」。我覺得,勉強要求的事情很少能留下什麼。自己寄了履歷書自己決定參加甄選。結果,這份自己喜歡的工作才留存下來。

キタニ:另外,也很重要的是給孩子提供各種可能性。孩子的視野有時會比較狹窄,需要引導他們去發現更多的世界。我的雙親雖然沒有音樂技能,但是非常喜歡音樂。家裡總是播放音樂,其中放的有些音樂也許就是希望我可以聽到的。父母也會有意無意讓我看一些音樂家相關的電影,也會跟我說音樂家的故事這些都在無形中影響了我。現在回想起來,當時就像在播種一樣(笑)。

中島:我也可能是在父母的引導下成長的。我父母非常喜歡電影,這讓我也對娛樂世界產生了興趣。找到喜歡的種子並引導孩子發現它,這可能是最重要的。

キタニ:如果能撒播各種種子,其中的某一個種子自然會成長。然後,只要以看著孩子發展的距離感來觀察,他們就能在嘗試和錯誤中成長。

中島:僅此而已,對我們這些孩子來說,就已經足

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